重慶特殊教育中心學習心得體會
一周的學習中,有幸觀摩了很多優秀教師的開放課,在這期間我收獲良多,我看到重慶特教教師的課上得很有特色,而且能根據班級的實際情況讓每位學生都能有所聽而也有所得,內容緊跟教材,教學方法新、理念新。所參觀學校的校容校貌、教育理念、辦學特色、師生風采也無不給我留下了深刻的印象,使我感觸頗深,受益匪淺。下面就談談我個人的一些心得體會吧。
一、精心設計課堂教學
教學設計是老師為達到預期教學目的,按照教學規律,對教學活動進行系統規劃的過程。從教師的課堂教學中,我能感到教師的準備是相當充分的:不僅“吃透”教材,還充分地了解學生。對于低年級學生,顏色、聲音、動作有著極大的吸引力,要多創設生動有趣的情境。老師聯系游戲---激發興趣---探索新知---運用新知---解決問題,整個教學過程都緊緊圍繞著教學目標,非常具體,有新意和啟發性。
二、教學過程精彩
從每一位授課教師的教學過程來看,都是經過了精心準備的,從導入新課到課后小結,每一句話都很精煉、每一個問題的設置都恰到好處、板書也充分體現了知識的結構體系。
三、學生自主學習
不管是哪節課,老師都能做到面向全體,尊重差異;讓學生自主學習、主動參與,體驗成功。
總之,此次參觀學習是一次難忘的學習經歷。對我來說是受了一次極好的教育,也是對我工作的鞭策。通過學習,我認識到,作為一名教育工作,必須樹立終身學習的意識,不作井底之蛙,在反思中調整自己,努力實施素質教育才是根本,才能不虛此行!我在今后的工作中,要多學習先進的教學理念,不斷改進自己的教學方法,使自己在教學的道路上不斷創新,不斷發展。
郭家歡
2016年12月12日