學習促提高，觀摩促發展 ——“2024年中途失明者自助互助康復培訓班”學習心得體會

學習促提高，觀摩促發展

——“2024年中途失明者自助互助康復培訓班”學習心得體會 

為了貫徹落實《“十四五”殘疾人保障和發展規劃》，做好殘疾人自助互助康復服務工作，根據《殘疾人自助互助康復服務推廣實施方案》，中國殘聯康復部、中國盲人協會于2024年4月10日和11日在山東省泰安市舉辦了“2024年中途失明者自助互助康復培訓班”，我校兩名教師和來自全國的五十余名骨干師資學員參加了此次培訓。

4月10日上午，本次培訓班在泰安市弗爾曼.海棠酒店東岳廳舉行了簡樸而隆重的開班儀式。中國殘聯康復部、中國盲人協會、山東省殘聯、泰安市殘聯的領導出席了開班式。開班式上，中國殘聯理事、中國盲人協會主席李慶忠發表了重要講話。他向全體學員介紹了“中途失明者自助互助康復活動”實施的背景及重要意義，要求參訓學員要珍惜這次學習機會，認真學習，回到當地要成為中途失明者自助互助康復行動的火種，把這項工作深入、持久地開展好，為中途失明者重建生活做出努力。

培訓在中國教育科學研究院教授、“中途失明者自助互助項目”首席指導專家彭霞光教授的《殘疾人自助互助康復培訓指南》、《中途失明者自助互助康復指導手冊》、《中途失明者生活重建康復服務指南》（團體標準解讀）的講授中拉開了序幕。她從“中途失明者的界定；為什么要專門為中途失明者實施康復服務；《中途失明者自助互助指南》重點理念解讀；《中途失明者自助助手冊》使用說明”四個方面進行了講解。她強調在康復過程中要重點關注以下幾點：1.優先考慮新失明及青少年群體；2.重視學員的心理重建；3.從賦能基本生活能力入手；4.強調情景化體驗式培訓；5.培訓注重針對性及有效性；6.推薦“小班+訂制課程+個案服務（+后續社區指導）”；7.居住社區后續跟蹤指導。

之后，四川善行盲人融合訓練服務中心、四川省“光明之家”中途失明者自助互助復基地盲人訓練指導師邊偉以《正視眼盲的現實是中途失明者康復重建的基礎》為題做了關于中途失明者心理重建的講座。他強調“正視眼盲的現實"是中途失明心態調整的關鍵，可以聘請對視力障礙方面經驗豐富的心理咨詢師進行心理疏導，充分發揮視障教師的引導作用——以盲教盲，以盲帶盲，對學員起到示范和引領。

4月10日下午，聲波殘障社會服務中心主任、金盲杖視障自主生活培訓品牌主理人楊青風以《獨立出行訓練對中途失明者的康復意義》為題介紹了“金盲杖中心”對中途失明者定向行走訓練的做法。他們通過以個性化需求評估為指導，在公共課的基礎上為每個服務對象量身定制個性化課程，力求通過訓練營為服務對象解決一兩個實際生活中面臨的獨立生活問題。強調基本能力、視障經驗、自主意愿在獨立出行中的重要性，通過視障導師深度陪伴，實行“盲帶盲”形式、創造實景化的訓練場景、鼓勵視障者在真實的環境中通過自我探索獲得個性化經驗，從而增強出行能力和出行的自信心。

4月11日上午，授課的專家是泰安市特殊教育中心朱世珍老師。朱老師從事視障教育長達三十余年，有著深厚的特教理論和豐富的實踐經驗。她向全體學員介紹了中途失明者日常生活能力訓練的方法和注意事項，使每位學員深受啟發。

另外，寧夏殘疾人康復中心的楊婧玉老師以《中途失明者自助互助康復服務的評估和總結》為題，全面闡述了中途失明者康復評估的定義、評估內容、評估原則、評估方法、評估檢查和評估總結，使每位學員明確了評估在康復過程中的重要性，認識到精準的評估是確保取得良好康復效果的前提。

11日下午，學員們進行了培訓考試并乘車參觀了泰安市殘疾人康復中心“光明之家”。中心是與儒科（山東）眼鏡視光有限公司聯合打造的集低視力、全盲視力檢查、視力殘疾評估、助視器驗配、視覺訓練康復、中醫中藥治療康復、視障人員培訓、日間照料、文體娛樂、庇護性勞動、輔助性就業、“防盲愛盲”宣傳等功能為一體的綜合性自助互助康復服務基地?！肮饷髦摇被卣嫉孛娣e2000余平方米，配備有綜合服務大廳、無光體驗館、心靈驛站、文化學習室、學員宿舍、家庭無障礙展示體驗廳、室外訓練運動廣場、視力檢查室、視力殘疾評估室、視覺訓練室、中醫藥治療示范室以及助視器加工室。在該中心，每一位中途失明者都能得到量身定制的康復，從而重返社會。

緊張的兩天學習，不僅是知識的學習，更是觀念的更新，讓每一位學員都久久不能忘懷！中途失明者自助互助項目的實施，不僅僅是一種形式，更重要的是一種社會責任，是黨和政府對殘疾人的關懷，是充分體現人道主義精神的一種舉措。通過自助互助，使每一位中途失明者在康復過程中逐漸擺脫黑暗的陰影，重拾信心，以陽光的心態步入新的生活。作為殘疾人工作者，能親身投入到這項光明的事業中，我們深感責任重大，同時也倍感榮光！

供稿：呂敏